"Wahrhaftig sein in der Liebe!" : Christliche und islamische Perspektiven zum interreligiösen Dialog

Siedler, Dirk Chr., 2002
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Medienart Buch
ISBN 978-3-88425-073-0
Verfasser Siedler, Dirk Chr. Wikipedia
Systematik REL - Religion
Schlagworte Kongress, Islam, Christentum, Interreligiöse Beziehung, Duisburg «2001»
Verlag Alektor-Verl.
Ort Berlin
Jahr 2002
Umfang 179 S. : Ill.
Altersbeschränkung keine
Sprache deutsch
Verfasserangabe Dirk Chr. Siedler ; Holger Nollmann (Hg.)
Bemerkung Katalogisat importiert von: BibliotheksVerbund Bayern
Exemplare
Ex.nr. Standort
405 Zemit; REL, Sie
Unselbstständige Werke Evangelische Kriche im Rheinland/Arbeitskreis Chri - Mission und Dialog in der Begegnung mit Muslimen. Eine Ausarbeitung des Arbeitskreises Christen und Muslime
Feldtkeller, Andreas - "Mission und Dialog in der Begegnung mit Muslimen" - kritische Lektüre und ergänzende Überlegungen
Köhler, Ayyub Axel - Erwartungen von Christen und Muslimen im christlich-islamischen Dialog - auch unter Eindruch der Ereignisse vom 11. September 2001
Nollmann, Holger - Die "Herausforderung Islam" als Thema der "Kirche mit Zukunft"
Siedler, Dirk Chr. - Zeugnis im Dialog: Die ökumenische Debatte über den interreligiösen Dialog und Perspektiven interreligiösen Lernens
Reiss, Wolfram - Christentum und Islam im Schulunterricht - Eine Revision der Schulbücher ist angesagt
Ittmann, Norbert - "Beim anderen zu Gast sein" - ein Modell für interreligiöses Miteinander
Kronshage, Christa - Die gemeinsame Freude am Wort Gottes - eine Andacht
Yardim, Nigar - Motivation und theologische Grundlagen für den Dialog aus islamischer Sicht
Sarikaya, Yasar - Als Minderheit leben: Der islamische Diskurs zum Status und zum Verhalten der muslimischen Minderhein ein einem nichtislamischen Land
Lemmen, Thomas - Christen und Muslime in Deutschland - Konkurrenten um das Heil der Seelen oder letzte Hüter des Glaubens?
Dreessen, Thomas - An unseren Früchten werdet Ihr uns erkennen
Gottwald, Eckart - Differenzen aushalten und Beziehungen gemeinsam gestalten - Die Bedeutung interreligiösen Lernens für die gesellschaftliche Integration

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