| Medienart |
Buch |
| ISBN |
978-3-7065-5229-5 |
| Verfasser |
Gesslbauer, Ernst [Hrsg.]
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| Verfasser |
Großruck, Ursula [Hsrg.]
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| Verfasser |
Siegele, Petra [Hrsg.]
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| Systematik |
BIL - Bildung |
| Schlagworte |
Schule, Segregation, Mehrsprachigkeit, Migrationsgesellschaft, Bildungssystem |
| Verlag |
Studienverlag |
| Ort |
Innsbruck |
| Jahr |
2013 |
| Umfang |
142 S. |
| Altersbeschränkung |
keine |
| Band |
Band V |
| Reihe |
Schriftenreihe der OeAD-GmbH |
| Sprache |
deutsch |
| Exemplare |
| Ex.nr. |
Standort |
| 1598 |
Zemit; BIL, Ges |
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| Unselbstständige Werke |
Dürrstein, Herbert / Gesslbauer, Ernst - Vorwort
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Großruck, Ursula / Siegele, Petra - Einleitung
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Danieolopol-Hofer, Catherine - Das EU-Bildungsprogramm. Meilenstein der europäischen Bildungskooperation
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Salcher, Andreas - Die unaufhaltsame Revolution in der Schule: Ist Österreichs Bildungssystem wirklich so schlecht?
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Steiner, Mario - Geringe Effizienz und hohe Selektivität: Die zentralen Herausforderungen im österreichischen Bildungssystem
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Gutknecht-Gmeiner, Maria - Internationalisierung der österreichischen Schulen
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Baca, Arnold / Kornfeind, Philipp - Über die Rolle von Sparkling Science als mögliche Triebfeder für den Erwerb von Entwicklungskompetenz
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Hopf, Martin - Fachdidaktische Forschung im Rahmen von Sparkling Science
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Radnitzky, Edwin / Sobanski, Florian - Qualitätsmanagement in der allgemeinen Schulbildung
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Gramlinger, Franz - Qualität in der beruflichen Bildung
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Fritz, Sabine - Mein Stärkenportfolio. Aktuelle Entwicklungen und Chancen im Bereich der Berufsorientierung im österreichischen Schulsystem am Beispiel der Neuen Mittelschule
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Landertshammer, Michael / Prinz, Martin - Lehrlingsausbildung in Österreich: Tradition mit Zukunft!
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Haller, Michaela - Mehrsprachigkeit im Klassenzimmer. Herausforderung und Chance
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Pacher, Michaela / Reisinger, Christian - pErGER - A guidebook for Interschoolers. Life environment of young people. FTS - Fit Through School
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Faschingeder, Gerald - Potenzial Mehrsprachigkeit
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Schreiber, Martina - Grenzerfahrungen. Ein Erfahrungsbericht aus der Praxis über den Mehrwert von Unterricht im mehrsprachigen Kontext anhand der bilateralen Comenius-Schulpartnerschaft "Dancing over the Barriers"
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Loibl, Marie Céline - Sparkling Science: Wenn es zwischen Schule und Wissenschaft funkt
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Glavic, Elisabeth - Zwischen Zeitgeschichte und Sonnenwind. Forschungsprojekte in der Schule
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Ulovec, Andreas - Math2Earth. Realitätsnahe Aufgaben für den Mathematikunterricht
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Jindra, Silvia - Lernen und Lehren mit Comenius: Die Rolle der pädagogischen Hochschulen
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Dippelreiter, Michael - Kurze Geschichten der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung
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